BANJARNEGARA, EDUKATOR–Papan Interaktif Digital (PID) di TK-KB IT Permata Hati Banjarnegara tak hanya dimanfaatkan untuk pembelajaran. Dalam peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW, perangkat tersebut disulap menjadi layar bioskop mini untuk mengajak para murid menyaksikan kisah sejarah Nabi, Jumat (28/8/2026).
Kepala TKIT Permata Hati Banjarnegara, Hartuti, mengatakan konsep tersebut sengaja dipilih untuk memberikan pengalaman berbeda kepada murid dalam memperingati Maulid Nabi sekaligus memanfaatkan fasilitas PID. “Kami ingin hal yang berbeda. Anak-anak diajak memiliki pengalaman seperti di bioskop, sekaligus memanfaatkan PID,” ujarnya.
Suasana menonton dibuat menyerupai bioskop sungguhan. Para murid menerima gelang tiket sebelum memasuki ruang pemutaran, kemudian mendapatkan segelas popcorn yang telah disiapkan guru. Lampu kelas dimatikan saat film diputar, sementara para penonton cilik duduk lesehan di atas karpet dan larut mengikuti cerita kartun yang ditayangkan melalui PID.
Masuk Ruang Film Pakai Gelang Tiket
Para guru dan ustazah tidak sekadar memutar film. Ruang kelas ditata sedemikian rupa agar memberikan pengalaman berbeda kepada murid dalam mengikuti kegiatan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI).
Sebelum memasuki ruang menonton, setiap murid mendapatkan gelang tiket, layaknya pengunjung yang hendak masuk ke sebuah tempat hiburan. Setelah itu, mereka menerima satu gelas plastik berisi popcorn.
Meski belum dilengkapi kursi bertingkat seperti bioskop pada umumnya, suasana yang dibangun membuat kegiatan tersebut terasa istimewa bagi anak-anak. Ketika pemutaran dimulai, seluruh lampu dimatikan sehingga perhatian mereka tertuju pada layar PID.
Film kartun yang mengisahkan sejarah Nabi Muhammad SAW itu pun menarik perhatian para murid. Salah seorang murid, Muthia, bahkan sudah tidak sabar menantikan kegiatan tersebut sejak dua hari sebelumnya.
“Seru filmnya, ada gajahnya sama burung ababil,” ujar Muthia polos.
Belajar Sejarah dengan Cara Menyenangkan
Hartuti menjelaskan, sekolah sebelumnya pernah memperingati Maulid Nabi dengan berbagai kegiatan, seperti mengundang pendongeng dan ustaz. Namun, kali ini pihak sekolah memilih pendekatan berbeda agar anak-anak memperoleh pengalaman belajar yang lebih menyenangkan.
Selain mengenalkan kisah Nabi melalui media visual, kegiatan tersebut juga menjadi bentuk pemanfaatan teknologi digital dalam kegiatan keagamaan.
“Alhamdulillah, anak-anak suka,” kata Hartuti.
Menurut dia, cara tersebut membuat murid dapat mengikuti cerita sejarah dengan lebih antusias karena disajikan melalui pengalaman yang dekat dengan dunia anak-anak.
PID Tak Sekadar Media Pembelajaran
Pemanfaatan PID sebagai bioskop mini menunjukkan bahwa perangkat digital bantuan pemerintah dapat digunakan secara kreatif, tidak hanya untuk kegiatan pembelajaran rutin di kelas.
Melalui kegiatan tersebut, para murid memperoleh pengalaman menyaksikan kisah sejarah Nabi Muhammad SAW dalam suasana yang menyenangkan. Di sisi lain, sekolah memadukan pemanfaatan teknologi dengan kegiatan keagamaan agar materi yang disampaikan lebih mudah diterima anak-anak.
Bagi Muthia dan teman-temannya, peringatan Maulid Nabi kali ini menjadi pengalaman berbeda. Dengan gelang tiket, popcorn, ruangan yang digelapkan, serta tayangan kartun di layar PID, kelas TK-KB IT Permata Hati Banjarnegara berubah menjadi bioskop mini yang menyenangkan. (Heri Purwono/Prs)
